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2019“卓越”、“星火”、“五粮春”教学奖评选
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卓越教学奖候选人:廖林川

时间:2019-11-13  来源:   作者: 

廖林川

伟德体育华西基础医学与法医学院教授、博士生导师,四川省学术和技术带头人、四川省有突出贡献优秀专家、四川省卫计委学术技术带头人;中国法医学会毒物分析专业委员会副主任委员;国家精品课程、国家精品资源共享课《法医毒物分析》负责人;编写教材及著作11部,其中主编6部,是“十五”“十二五”“十三五”国家级规划教材《法医毒物分析》《法医毒物分析实验指导》主编。获国家教学成果二等奖2项,四川省教学成果一等奖3项,获成都市、学校优秀教师荣誉。主持、承担国家自然科学基金,科技支撑项目及省部级重点项目等10余项,发表SCI等收录论文120篇,获国家发明专利2项。

法医学青年学子成长成才的引路人


植根课堂,多元化培养人才

不忘初心,耕耘在教学一线33年,廖林川教授从不拘泥于书本、不局限于课堂。教学中引入案件和问题,极大地调动学生积极性、创造性。他不断改革创新,依托网络平台深化教学,拓展知识的深度和广度,开展立体化、多元化教学。以轻松幽默的方式讲授难懂的专业知识。学生赞他“授课认真,生动形象”“备课用心,讲课详尽”。

廖老师始终保持对专业培养要求敏锐的观察力,主持参与多项教改,不断丰富人才培养体系。除负责和主讲系列国家级精品专业课程外,还主持开放课程《实验室安全及环境保护》和通识课程《远离毒品》。在生动的授课中,他不仅分享生命、健康、安全的相关专业知识,更向青年一代传递爱、温暖和力量。

科学求实,引领学生成长成才

多年来,出于对教育工作强烈的事业心和责任感,廖林川教授关心、爱护每一位学生。在教学实践中,他常告诫学生“以事实为依据,以法律为准绳”,引导培养学生批判性思维,重视提高学生发现、解决问题的能力。他时常自我反省:“我是一个合格的老师吗?同学们学会了如何学习和思考、如何质疑和创新吗?”正因此,他的赤诚之心与专业智慧赢得了学生的热爱和尊重。学生评价他“讲课风趣又不失严谨,课下对学生的问题有求必应。”当被问及教学体会时,他说:“认真上好每一堂课,认真解答学生的每一个提问是教师的‘天职’,也是对老师的鞭策。”

就这样,他坚持立德立行,以高尚的人格魅力感染同学们,真正做到精心陪伴学生成长,既是学生专业知识的引路人,更是学生素养与道德的领航者。

治学严谨,科研智慧助力学生

廖林川教授坚持严谨治学,致力于法医毒物学领域科研工作。在法医学专业领域的学术水平及影响受到充分肯定,取得丰硕成果,并将其反哺教学,用科研智慧助力本科人才培养。

悠悠历史,耿耿星河,凡出类拔萃、功勋卓著者必有良师,而其师者,或许为此无怨无悔付出毕生之心血。廖林川教授追求严谨求实,坚持言传身教。他培养的学生许多已成为公检法行业专家、骨干,涌现出一批先进代表,有全国人大代表、全国优秀民警等。他坚持以饱满的热情潜移默化地感染学生,用一双温暖的手和一颗赤诚的心,引领青年学子在漫漫征程上扬帆起航,砥砺前行。



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